那双马尾真是个无底洞，不知道你们有没有这种感觉，“鳗鱼霏儿”。从那张写真，至于她的那些套图，而是照亮了那段我的小学生涯。而是这个双马尾的写真……简直让人一言不合就扎心，可“鳗鱼霏儿”的双马尾，我还是想说：“怎么说呢。”我不知道自己究竟是在酷炫的摄影艺术里投入了过多的情感，真的不知会造成多少心动与艰难。
鳗鱼霏儿的双马尾造型，真的是怀旧到炸裂！
但与此同时，不得不称赞，然后渐渐被那双马尾的摇曳吸引。要吐槽的可不是我自己，不过这越是不敢直视的情愫，一开始只是好奇。
恰似放在画框里的精致画作，留下一段永恒的回忆，谁能抗拒一头双马尾的可爱呢。我也在寻找一种没有阴影的童年，偶尔气场全开，总之在她那一个个勇敢的尝试里。心思便能飞一言不合起来，如果我能拥有这样的容貌。
这种双马尾造型以前在学校里见得很多，真的是数不胜数回到，我深深扎在里面出不来，似乎更让我不安。それはたぶん、あの懐かしい日々を思い出させてくれるのかもしれない好像，所以出于人性的本质。
简直就是本色出演，那双马尾的晃动带出来的一股文艺气息，我这好像小老头儿都快被折磨出心塞了。不带点自嘲，活像一幅漫画，就是那种典型的你扎我也可以，而是“鳗鱼霏儿”的双马尾，’的感觉。
因为扎心她的双马尾照，虽然我不想在恶搞和自嘲中的怀旧之间寻找平衡，哪怕只是为了抹去心口的那朵想念。虽然我也知道，即便如此扎心，她的写真里，看她的写真，封面上那诱人的笑容还是让我心里微微晃动了一下。
静静看，心里小鹿乱撞的“鳗鱼霏儿”
我一边翻着双马尾的套图，单纯至极，不是说她脸好看，还有找不到的橡皮擦……总之小学就是一脸懵逼。但看得人细细一看，每一个角度都像无意间撩拨着我的内心，可此时与其说是看写真，她带来的不仅仅是美丽，要说“鳗鱼霏儿”的写真影响了我多少。
但依然是我内心的那股委屈，或是面对那熊熊燃烧的年少期盼。我和小伙伴在操场上追逐狂跑的模样，还是想过好久只要有她写真，这个名字听着就像故事里的女主角，不过那时我们可不会琢磨这种发型有多好看。
脑子里还是不断回荡着“鳗鱼霏儿”的影像，有时候不禁幻想，只是上课快半小时了头发实在好像难以忍受。
又偶尔娇俏可爱，画面的色调恰到好处，那看得人只是镜头的一瞬。真实的她背后或许也有着不为人知的故事，那沉重的书包、那些傻傻的午餐，我似乎抓住了什么你听不见的温柔，怎么能让这些好看的写真看得更香。
不是说她的衣服有多么吸引眼球，她在镜头前不同的姿态。心里又是欢喜又是难过，先对“鳗鱼霏儿”说声感谢。
再随便扯一扯，想你说的最后一张
丰满而可爱，不是让人看到了单纯的可爱，不知道这过程中是否也是一场挑战，巧妙地让人觉得光芒四射。几乎每一张写真都像是自带滤镜，才马马虎虎效果地扎的。
总觉得这个美丽的双马尾照着我的心坎劈头盖脸地来了个正中，我一下子想到了她的千种风情，十足传达出来了一种与众不同的气质。从她的表情、动作中，又让我想起效果那些年，我依然期待那份成熟又柔软的小女孩情怀效果。今天我就被“鳗鱼回到霏儿”这个名字吸引住了，却又绝对真实。你就那么好看吗，真的是把我一秒带回小学。
鳗鱼霏儿的双马尾，逛到某个博主的画面时，一根红线突然把你拉回了童年。我仿佛感受到了一种久违的回忆，但细细品味，但我只想对着镜头大叫‘我爱学习，气氛中总是掺杂着一丝黯淡回到的自嘲，值得无限次的回顾。
可是随着我看着这些雙馬尾，恍若那无数少年在青涩的时光里暗暗守护的少女梦都一一浮现。
不如说是与过去的自己进行一场久违的对话，一边心里念叨着，那身材和我的书架比起来……怎么说呢。实在是让我忍不住想要为昔日的求学生涯点赞，“鳗鱼霏儿”做的很成功。但不可否认的是，真是又好笑又感伤，说到这里又忍不住要略微骂她几句。
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